प्रतीकात्मक बातचीत क्या है?

आधुनिक सामाजिक विज्ञान में हैकुछ काफी बड़े सिद्धांत, जिन्हें प्रतिमान कहा जा सकता है। प्रतीकात्मक बातचीत एक ऐसे सिद्धांतों में से एक है, जो इस तथ्य पर आधारित है कि समाज में लोगों की बातचीत (बातचीत) संचार के माध्यम से होती है, जो कुछ प्रतीकों के उत्पादन और मान्यता पर आधारित होती है। व्यक्ति बाह्य प्राकृतिक और सामाजिक दुनिया के अप्रत्यक्ष रूप से उत्तेजना पर प्रतिक्रिया करता है, पारस्परिक संचार की प्रक्रिया में इन प्रतीकों को छवियों, संकेतों, प्रतीकों और आदान-प्रदान के माध्यम से वास्तविकता को समझता है। प्रतीकात्मक बातचीत, जिनके प्रमुख प्रतिनिधि अमेरिकी समाजशास्त्री जेजी मीड (1863-19 31) और जी ब्लूमर (1 900-19 86) थे, उनके प्रतीकात्मक सामग्री में सामाजिक बातचीत का विश्लेषण करते हैं। इस सिद्धांत की मूल अवधारणा बातचीत (बातचीत) है, जो प्रतीकों का आदान-प्रदान है।

जे द्वारा प्रतीकात्मक इंटरैक्शनवाद मीड तथ्य यह है कि व्यक्ति की वास्तविकता का प्रतिनिधित्व, अन्य लोगों को, और विशेष रूप से दुनिया की धारणा है, अपने आप को और अन्य लोगों के साथ अपने अनुभवों से निर्धारित होता है इतना है कि यह प्रासंगिक दृष्टि और अन्य लोगों की सामाजिक वास्तविकता का प्रतीक मान था पर आधारित है। interindividual बातचीत की प्रक्रिया के सेट में जॉन। Meade समाज और सामाजिक व्यक्ति (सामाजिक "मैं") के अनुसार गठन किया है। प्रतीकात्मक interactionism सिद्धांत चलता है कि प्रतीक एक वस्तु, घटना या घटना मतलब हो सकता है, और यह करने के लिए कुछ मानव प्रतिक्रिया है, जो चरित्र के लिए उपयुक्त कुछ सामाजिक गतिविधियों में व्यक्त किया जा सकता शामिल है। इसके अलावा, प्रतीक - एक साधन है जिसके द्वारा लोगों से संवाद और अन्य लोगों के साथ बातचीत कर सकते हैं। प्रतीकात्मक interactionism में समाजशास्त्र मानव व्यवहार की व्याख्या पर आधारित है, जिसमें सार्थक जानकारी रखने वाले पात्र "देखे गए" हैं।

जे की सबसे महत्वपूर्ण सेवा मीड व्यक्तित्व का मूल सिद्धांत है जिसे उन्होंने विकसित किया है, जिसके अनुसार व्यक्तित्व, इसकी विशिष्टता और विशिष्ट विशेषताओं को सामाजिक भूमिकाओं के माध्यम से परिभाषित किया जाता है, और इस मामले में व्यक्ति की गतिविधि प्रतीकों और अन्य प्रतीकात्मक प्रणालियों की भाषा प्रणाली में शामिल सामाजिक भूमिकाओं की कुलता है। सामाजिक भूमिकाओं को स्वीकार करने की प्रक्रिया के माध्यम से, व्यक्ति अपनी स्वयं की क्षमता विकसित करता है-व्यक्ति को अपनी सोच के उद्देश्य के रूप में खुद को प्रस्तुत करने की क्षमता।

मानव विकास अपने विकास में दो चरणों से गुजरता है:

1) खेल का चरण, जब बच्चा अपनी भूमिका निभाता है (शिक्षक, डॉक्टर, पायलट);

2) प्रतियोगिता का मंच, जब प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं, तो बच्चा खुद को अन्य बच्चों की आंखों के माध्यम से पक्ष से देखता है।

कोई भी सामाजिक समूह जो व्यक्ति को संगठन की भावना देता है, जे मीड इसे कहते हैं: "एक दूसरे को सामान्यीकृत किया गया।" प्रत्येक व्यक्ति खुद को "सामान्यीकृत अन्य" की स्थिति से देखता है।

अमेरिकन वैज्ञानिक हर्बर्ट ब्लूमर जे। मीड के अनुयायी और शिष्य ने इस सिद्धांत के शुरुआती postulates विकसित किए। जी ब्लूमर के अनुसार, प्रतीकात्मक बातचीत तीन बुनियादी postulates पर आधारित है:

1) एक व्यक्ति बाहरी प्राकृतिक और सामाजिक उत्तेजना पर प्रतिक्रिया करने के बजाय वस्तुओं, घटनाओं और घटनाओं को प्रदान करने वाले मूल्यों के आधार पर अधिक कार्य करता है;

2) प्रतीकात्मक मूल्य इतने निश्चित, निरंतर, पहले से तैयार नहीं होते हैं, क्योंकि वे बातचीत, परिस्थितियों में विकसित, विकसित और परिवर्तित होते हैं;

3) प्रतीकात्मक मूल्य बातचीत संदर्भों (इंटरैक्शन) में किए गए व्याख्याओं का परिणाम हैं।

अपने कार्यों में जी। चूक विस्तार से लोगों के सामूहिक व्यवहार है, जो समान मूल्यों, प्रतीक, उम्मीदों एक सामाजिक समूह द्वारा साझा पर आधारित है पर विचार करें। इस टीम में व्यक्तियों की सबसे अधिक बार एक सचेत व्यवहार है, लेकिन कभी-कभी त्वरित समूह के व्यवहार, इस तरह के आदि भीड़ की कार्रवाई, आतंक, के रूप में है यह व्यवहार को स्वीकार कर लिया मूल्यों, अस्तित्व के सामान्य रूपों के उल्लंघन की परिस्थितियों में हो सकता है। जी Bloomer, सहज समूहों के साथ मिलकर भी सामाजिक व्यवहार के स्थिर रूपों का अध्ययन - सामाजिक आंदोलनों, साथ ही पुनरुद्धार आंदोलनों और राष्ट्रवादी, एक स्पष्ट संगठन संरचना के साथ और समान मूल्यों के आधार पर गठन किया था।