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भाषण के हिस्से के रूप में अंक संख्यात्मक उदाहरण

रोजमर्रा की जिंदगी में संख्याएं एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैंउनकी सहायता लोग वस्तुओं की संख्या निर्धारित करते हैं, समय की गणना करते हैं, खाते का द्रव्यमान, लागत और व्यवस्था निर्धारित करते हैं। अक्षरों और संख्याओं में लिखे गए पत्र पर नामित शब्द को अंक कहा जाता है। एक और परिभाषा यह है: अंक एक वस्तु या मात्रा की क्रमिक संख्या को दर्शाते हुए शब्द होते हैं।

अंकों के व्याकरण संबंधी संकेत

सभी टोकन जो पूर्णांक और आंशिक संख्याओं के साथ-साथ लोगों, जानवरों या वस्तुओं की संख्या को इंगित करते हैं, शब्दों का एक विशेष समूह हैं, जिसकी संरचना पूरी तरह से बनाई गई है और इसमें बदलाव नहीं होता है।

ऐसी इकाइयां महत्वपूर्ण हैं, या, जैसा कि वे कहते हैं, भाषण के महत्वपूर्ण हिस्सों में और कई नोटेशन हो सकते हैं:

• इस तरह की संख्या की अवधारणा: पांच, दस, पंद्रह, और इसी तरह;

• कुछ वस्तुओं की संख्या: दो कारें, छह घर;

• गिना जाता है कि कई वस्तुओं का संचयी मूल्य।

भाषण के एक हिस्से के रूप में संख्या

तदनुसार, उनके लिए प्रश्न इस तरह लगते हैं: क्या खाता है? कौन? कितना अर्थ और प्रश्न के आधार पर, अंकों के उत्तर के आधार पर, वे कई प्रकारों में विभाजित होते हैं (हम इसके बारे में थोड़ी देर बाद बात करेंगे)।

उदाहरण के लिए: तीस (विषय) दस में बांटा गया है। छह छः से छः छः (भविष्यवाणी का नाममात्र हिस्सा)। वाक्य में अंकों की जगह के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वे दोनों मुख्य और माध्यमिक सदस्य हो सकते हैं। एक और विशेषता यह है कि भाषण के हिस्से के रूप में संख्यात्मक नाम शब्दों के समूह द्वारा बढ़ाया नहीं जाता है। मौखिक और लिखित भाषण में उपयोग किए जाने वाले सभी रूप पूरी तरह से आंकड़ों के नाम से बने होते हैं। वाक्य रचनात्मक निर्माण में, भाषण के हिस्से के रूप में अंक प्रिंसिपल और वाक्य के नाबालिग सदस्य के हिस्से में दोनों हो सकते हैं।

ध्यान दें! संख्यात्मक, संख्या को दर्शाता है, और इसके साथ जुड़े संज्ञा, हमेशा वाक्य के एक अविभाज्य सदस्य के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए: हम सुबह छह बजे तक चले गए। पूल में कक्षा पांच बजे शुरू होती है। लड़कियों ने पच्चीस डेज़ी एकत्र की।

अंकों के प्रकार

संख्या प्रश्न पर नाम पर रखा गयाआप निर्धारित कर सकते हैं कि यह किस श्रेणी से संबंधित है। मूल्य और विशेषताओं के अनुसार, वे सभी मात्रात्मक (कितने?) में विभाजित हैं और ordinal (कौन सा? कौन?)। बदले में, मात्रात्मक अंकों में तीन प्रकार शामिल होते हैं: सामूहिक, fractional और पूर्णांक संख्याएं।

अंकों के शब्द

इसकी रचना में शब्दों की संख्या से, रैंक के बावजूद भाषण का यह हिस्सा यौगिक या सरल हो सकता है। उदाहरण के लिए: चौथा, तीसरा, पांच, साठ आठ।

अंकों के नाम की विशेषताएं

Morphological सुविधाओं, नाम के दृष्टिकोण सेभाषण के एक हिस्से के रूप में संख्या लगभग हमेशा संख्या से रहित है, जीनस की कोई श्रेणी भी नहीं है, और इनमें से कई शब्दों में मामले में गिरावट में एकवचनता है। साथ ही, यह सिंटेक्टिक पक्ष से नोट किया जाना चाहिए और विशेषताएं। वे इस तथ्य में शामिल हैं कि संज्ञाओं के साथ संयुक्त अंक, असंगत बन जाते हैं और हमेशा वाक्य में एक सदस्य के रूप में कार्य करते हैं, इस पर ध्यान दिए बिना कि भाषण का कोई अन्य भाग उनके बीच डाला गया है या नहीं। उदाहरण के लिए: तीन रातों, चार दिन, पांच दिन; तीन गर्व हथेलियों चुपचाप खड़े थे।

यह ध्यान देने योग्य है कि हमेशा शब्दों को इंगित नहीं करते हैंसंख्या पर, वास्तव में अंक। भाषण के इस हिस्से की मुख्य विशिष्ट विशेषता यह है कि मात्रा और शब्दों में लिखकर मात्रा को औपचारिक रूप से औपचारिक रूप दिया जा सकता है। उदाहरण के लिए: तीन घोड़े - 3 घोड़े या तीन घोड़े।

मात्रात्मक संख्यात्मक संख्या कैसे बदलती है?

अंकों के नामों में परिवर्तनों के उदाहरण, जो पूर्णांक को दर्शाते हैं, दोनों बोलने वाले भाषण और लिखित में पाए जा सकते हैं।

संख्यात्मक मामला

इन शब्दों को इस तरह की व्याकरणिक विशेषताओं द्वारा विशेषता है:

• मामले के अनुसार बदलें:

उनके लिए पी।: छह, आठ।

आरपी: छह, आठ।

डीपी: छह, आठ।

वीपी: छह, आठ।

टीवी। पी।: छह, आठ।

अनुच्छेद: लगभग छः, लगभग आठ।

अंकों के मामले भाषण के उन हिस्सों पर निर्भर करते हैं जिनके साथ वे संबंधित हैं।

• कुछ में लिंग श्रेणी है। उदाहरण के लिए: एक फिल्म, एक सूरज, एक बर्च; दो पेड़, दो झील, दो हथियार।

• बहुवचन और एकवचन में केवल अंक का उपयोग किया जा सकता है, जिसका प्रारंभिक रूप एक है। उदाहरण के लिए: एक कुर्सी, एक बिस्तर, एक दोस्त, एक स्लीघ। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस शब्द को सीमित कण के रूप में उपयोग किया जा सकता है, जिसका मतलब अर्थ में किया जाता है केवलउदाहरण के लिए: कुछ लड़कियां, कुछ पुरुष।

• लगभग सभी मात्रात्मक अंकों में एनीमेशन और पागलपन की श्रेणी की कमी है। यहां अपवाद केवल ऐसी संख्याएं हैं - एक, दो, तीन, चार। जब इन शब्दों का उपयोग किया जाता है, तो अंत में संबंधित परिवर्तन होते हैं। उदाहरण के लिए: चार फूल, चार गर्लफ्रेंड्स.

• संख्यात्मक उदाहरण जो दर्शाते हैंबड़ी संख्या में चीजें (लाख, हजार और अरब), उनके व्याकरण संबंधी मतभेद हैं: लिंग, मामले की घोषणा की संख्या। वाक्यांशों में ऐसे शब्द अक्सर संज्ञाओं की तरह व्यवहार करते हैं। उदाहरण के लिए: दस लाख गुलाब, दस लाख गुलाब, दस लाख गुलाब, दस लाख गुलाब, दस लाख गुलाब।

अंक प्रधान

यौगिक क्रमिक संख्या कैसे बदलते हैं?

सरल और यौगिक अंक मामलों में होते हैं। इस मामले में, अंत में सरल परिवर्तन होता है, लेकिन केवल अंतिम शब्द यौगिक परिवर्तनों के अधीन होता है। उदाहरण के लिए:

उनके लिए पी: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांच।

आरपी: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांचवां।

डीपी: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांचवां।

वीपी: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांचवें (वें)।

टीवी। मद: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांचवां।

मद: एक हजार तीन सौ अस्सी-पांचवां।

और साधारण क्रमिक संख्या कैसे बदलती हैं? किसी तारीख को निर्दिष्ट करते समय, ऐसा शब्द संदर्भ पर निर्भर करता है, लेकिन उस महीने का नाम जिसके साथ संख्या जुड़ी हुई है, हमेशा जननांग मामले में उपयोग की जाती है। उदाहरण के लिए: अगस्त का दसवां, अगस्त का दसवां, अगस्त का दसवां हिस्सा।

घटनाओं के नाम पर (मार्च का आठवां पर्वत) शब्दों को परिभाषित करने के बाद - एक अवकाश, एक दिन, एक तिथि - नामांकन मामले में एक अंक का उपयोग किया जाना चाहिए, और इस शब्द को पूंजी पत्र के साथ लिखना आवश्यक है।

अंकों का विश्लेषण

मामले के आधार पर आंशिक संख्या कैसे कम करें

आंशिक संख्या घटते समय यह अक्सर पर्याप्त होता हैकई खो लेकिन मुश्किल यह कुछ भी नहीं है कर रहे हैं और उन्हें समग्र अंकों के साथ भ्रमित,। ऐसे मामलों में इच्छुक, वाक्यांश के दोनों भागों: पहला, एक नंबर के द्वारा व्यक्त की है, और दूसरा - क्रमसूचक संख्या है, जो बहुवचन में खड़ा है। उदाहरण के लिए:

उनके लिए पी।: तीन चौथाई।

आरपी: तीन-चौथाई।

डीपी: तीसरा चौथा।

वीपी: तीन-चौथाई।

टीवी। मद: तीन चौथाई।

पीपी: लगभग तीन-चौथाई।

संख्यात्मक उदाहरण

विशेष अंक

अक्सर कठिनाई के मामले में गिरावट के कारण होता हैसामूहिक अंक, ज्यादातर बोलचाल भाषण में प्रयोग किया जाता है। यहां एक ही नियम लागू होता है, जैसे बहुवचन में विशेषण बदलते समय, यानी, इस मामले में अंक समान अंत प्राप्त करते हैं। उदाहरण के लिए:

उनके लिए पी .: दो, पांच।

आरपी: दो, पांच।

डीपी: दो, पांच।

वीपी: दो, पांच।

टीवी। दो, पांच।

अनुच्छेद: लगभग दो, लगभग पांच।

सुविधाओं में एक संख्या है दोनों। मामले के अनुसार बदलते हुए, मध्य और मादा लिंग में सामूहिक शब्द समान रूपों का निर्माण करता है, लेकिन मादा लिंग में, जब इसे अस्वीकार किया जाता है, तो यह पूरी तरह से परिवर्तित हो जाता है। उदाहरण के लिए:

उनके लिए पी।: दोनों, दोनों।

आरपी: - दोनों, दोनों।

डीपी: - दोनों, दोनों के लिए।

वीपी: - दोनों, दोनों, दोनों, दोनों।

टीवी। पृष्ठ: - दोनों, दोनों।

पीपी: - दोनों के बारे में, दोनों के बारे में।

एक मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण कैसे करें

स्कूल पाठ्यक्रम में अंकों के नाम के अध्ययन में विषयों में से एक है morphological सुविधाओं द्वारा अंकों का विश्लेषण। यह एक निश्चित योजना के अनुसार उत्पादित किया जाता है।

भाषण के हिस्से के रूप में संख्या

सबसे पहले, प्रस्तुत अंकों को भाषण के हिस्से के रूप में परिभाषित किया जाता है, और इसकी रूपरेखा विशेषताओं को इंगित किया जाता है।

अगला, आपको प्रारंभिक रूप का चयन करना चाहिएपार्स किए गए शब्द, किस श्रेणी में यह संदर्भित करता है (क्रमिक या मात्रात्मक अंक), संरचना (सरल या समग्र) और मामले द्वारा इसकी घोषणा की विशेषताएं।

अगला चरण गैर-स्थायी सुविधाओं की परिभाषा है। यह मामला है, लिंग और संख्या, अगर कोई है, तो पहचाना जा सकता है।

विश्लेषण के अंत में, वाक्य रचनात्मकवाक्य में शब्द का कार्य, भाषण के किस हिस्से से संबंधित है और क्या यह इसके अनुरूप है। और यद्यपि अंकों की इस तरह की पार्सिंग किसी के लिए उपयोगी नहीं है (भविष्य के भाषाविदों को छोड़कर), लेकिन यह जानना बिल्कुल जरूरी है कि भाषण और लेखन में शब्दों का सही तरीके से उपयोग कैसे किया जाए।

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